Es mucho más que el uso de materiales especializados, es la capacidad del educador de amar y respetar al niño como persona y ser sensible a sus necesidades. El educador es un guía.El error es considerado como algo necesario y que forma parte del aprendizaje. No se castiga.
El método Montessori se basa en la autonomía, la independencia, la iniciativa, la capacidad de elegir, el desarrollo de la voluntad y la autodisciplina del niño.
2 comentarios:
ostia! jo quan era petit feia servir una pauta per escriure que era de la dona aquesta! de fet ja no escric torçat gracies a ella!
lo complicado de un método así es ponerlo en práctica con un número elevado de alumnos.
hay alguna experiencia en un entorno real con una clase de 30 alumnos? cuales son las resultados?
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